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地域福祉論Ⅱ - 講義詳細

学部学科	仏教学専攻
科目種別	専門教育科目
科目名	地域福祉論Ⅱ
担当教員	宗像裕子
単位	2
開講時期	秋学期
成績評価の基準	定期試験、各種課題・課題発表への取り組み度・受講態度などにより、総合的に評価する。定期試験50％、各種課題・課題発表30％、受講態度20％
教科書	『現代地域福祉論』　高内正子監　2013年　保育出版社適宜、プリントを配付する。
参考文献	『新版・社会福祉学習双書　地域福祉論』社会福祉法人全国社会福祉協議会（2005年）『新社会福祉士養成講座７―地域福祉論―』福祉士養成講座編集委員会編　中央法規2007
授業方法

授業概要	[授業の概要・到達目標] ノーマライゼーションの理念を理解したうえで、地域に生活する人々の福祉問題を把握し、解決の方法を探る手段や考えについて学ぶ。具体的には（１）総論としての地域福祉の枠組みの理解、（２）各論としての地域福祉の各種制度や援助方法の理解、（３）現在および将来的な地域福祉に関連した施策の動向と展望である。　本講義のねらいは、自分が「地域で暮らす」という視点に立って「福祉」を考え、政策動向や地域福祉計画、地域福祉推進体制・方法についての基本的理解を得ることである。　授業構成には講義に加えて、実際の地域事例の紹介、文献購読、事例分析・検討などを含む。授業を通して、学生自らが在住する地域あるいは関心を持つ地域を選択し、地域福祉の状況を調べ、検討し、レポートをまとめ発表できるようになることを到達目標とする、主体的な学習姿勢を支援する。

授業計画01	授業計画

1	地域福祉の理念
2	海外の地域福祉の動向
3	海外の地域福祉の制度
4	戦後日本の社会福祉の発展と地域福祉の実体化
5	社会福祉サービスのシステム
6	コミュニティーワークからコミュニティソーシャルワークへの発展
7	地域福祉の推進機関ー民生委員・児童委員ー
8	地域福祉の実際 ①フイールドワーク：児童自立支援施設見学
9	地域福祉の実際 ②自立生活の考えと支援のあり方
10	地域福祉計画 ①分権・自治と住民参加
11	地域福祉計画 ②フィールドワーク：車いすで街にでかけよう
12	地域福祉計画 ③地域福祉計画策定の視点と方法
13	私の町の福祉サービス１（情報収集）
14	私の町の福祉サービス２（まとめ）
15	私の町の福祉サービス３（発表）

注意事項等	・新聞やニュースで取り上げられている話題について関心を持ち、自分自身の住む地域社会について考えて欲しい。・フイールドワークの施設見学については、先方の都合により変更有り。

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