学部学科 | 仏教保育専攻 | ||
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科目種別 | 専門教育科目 | ||
科目名 | 保育実習指導Ⅰ | ||
担当教員 | 西川 友理 松岡 哲雄 | ||
単位 | 2 | ||
開講時期 | 春学期 | ||
成績評価の基準 | 実習事前事後授業中の提出物 50%、授業態度 20%、実習後報告会・制作物 30% | ||
教科書 | 『保育小六法』(株)みらい | ||
参考文献 | 保育所保育指針解説書(最新版) 幼稚園教育要領解説書(最新版) 幼保連携型認定こども園 教育・保育要領 解説書(最新版) | ||
授業方法 |
授業概要 | 1. 保育実習の意義・目的を理解する。2. 実習の内容を理解し、自らの課題を明確にする。3. 実習施設について理解する。4. 実習の計画、実践、観察、記録、評価の方法や内容について具体的に理解する。5. 実習中の巡回指導、事後指導を通して、実習の総括と自己評価を行い、新たな課題を明確にする。6. 「保育実習指導」は、「教育実習指導」と連携して実施する。 |
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授業計画01 | 授業計画 |
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1 | オリエンテーション | ||
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2 | 保育実習の意義 | ||
3 | 保育実習の概要 / 名札作り準備 | ||
4 | 実習までに身につける技術と知識について | ||
5 | 実習施設の理解 | ||
6 | 見学実習の心構え | ||
7 | 見学実習の事前学習・準備 | ||
8 | 見学実習 1福祉施設現場の理解 | ||
9 | 見学実習 2保育・教育現場の理解 | ||
10 | 見学実習反省 | ||
11 | 実習内容伝達会:実習を知る | ||
12 | フィールドワーク 準備1実習指導案 | ||
13 | フィールドワーク 準備2当日準備物作成 | ||
14 | フィールドワーク | ||
15 | まとめ |
注意事項等 |
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