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くらしと経済Ⅰ - 講義詳細
学部学科 | 仏教学専攻 |
科目種別 | 基礎教育科目 |
科目名 | くらしと経済Ⅰ |
担当教員 | 130 |
単位 | 2 |
開講時期 | 春学期 |
成績評価の基準 | 平常点(授業への取り組み姿勢) 30%、授業期間中の3回のレポート 30%、期末試験 40% |
教科書 | 必要に応じてプリント(資料・データ)を配布します。 |
参考文献 | 授業中に提示します。 |
授業方法 | |
授業概要 | 「くらしと経済Ⅰ」では、私たちの日常生活に関わるごくありふれた事柄と日本経済、世界経済との結びつきについて、データと「経済学」を通して学んでいきます。本講義の目標は「ゆたかさ」「消費」「所得」「労働」「ライフ・スタイル」「消費者心理」などのテーマを通して「私たちが生きる社会経済はどのようなに変化してきたのか」「どのような問題が起きているのか」を理解し、他者に説明できるようになることです。そして、それらの知識や考え方を用いて「どうすれば豊かに暮らしてことができるか」「より良い社会にするためには何が必要か」そして「そのために自分ができること、しなければならないことは何か」を自立的に導き出す力に付けることを、学習上の最大の目標としています。 |
1 | 「ゆたかさ」とは何だろう? ー生活の満足感を決めるものー |
2 | 私たちの収入と消費 ー家計簿から見る物質的ゆたかさの変化ー |
3 | 「はたらく」とは何だろう? ー労働の経済哲学ー |
4 | 所得格差と貧困の問題 ー経済的不幸のスパイラルから抜け出すには?ー |
5 | 経済リスクと社会保障制度を学ぼう ー社会のセイフティ―・ネット入門ー |
6 | 超高齢社会にどう立ち向かうか? ー介護問題・認知症問題・税金負担問題ー |
7 | 地方経済と都市経済の光と影 ー「どこで暮らしても悩みは尽きない」問題ー |
8 | くらしと「金融」の結びつき ー貨幣・貯金・銀行の役割を学ぼうー |
9 | 食と農業について考える ー食の安全と日本農業の現状から見えるものー |
10 | 消費者行動の心理学 ー行動経済学入門ー |
11 | 消費社会と資本主義 ー資本主義経済の功罪について考えるー |
12 | 経済発展における「教育」の大切さ ー「学び」と「訓練」はくらしを変える?ー |
13 | 芸術と文化が経済をうるおす? ー芸術、文化の継承が新しい需要を生みだす可能性ー |
14 | 環境問題と私たちのくらし ー環境問題すらビジネスになる?ー |
15 | 「君たちはこの社会をどう生きるか」 ーキャリア・デザインと人生設計の重要性ー |
注意事項等 | 「くらしと経済Ⅰ」(春)と「くらしと経済Ⅱ」(秋)で取り扱うテーマはそれぞれ異なりますが、実は密接につながっています。両講義の難易度は同じですので、可能であれば「くらしと経済Ⅰ・Ⅱ」合わせて登録することを推奨します。その方が理解が深まり、学習が容易となります。回ごとの授業の内容、進行速度については、受講者の習熟度や要望に応じて、調整する場合があります。 |
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