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社会的養護Ⅰ - 講義詳細
| 学部学科 | 仏教保育専攻 | ||
|---|---|---|---|
| 科目種別 | 専門教育科目 | ||
| 科目名 | 社会的養護Ⅰ | ||
| 担当教員 | 西川 友理 | ||
| 単位 | 2 | ||
| 開講時期 | 秋学期 | ||
| 成績評価の基準 | 授業態度 20％、平常点（提出物含む） 20％、テスト 60％ | ||
| 教科書 | 『図解で学ぶ保育 社会的養護Ⅰ』 萌文書林 | ||
| 参考文献 | 特になし。 | ||
| 授業方法 | |||
| 授業概要 | 近年、社会的養護の現場(児童養護施設など）はメディア等で取り上げられ、世の中に知られるようになってきました。しかしその分、誤解されて理解が広まっている部分も多くあると感じます。社会的養護についての正しい知識を得、子どもに携わる専門職として、子どもと保護者にどのように対応していくと良いか、考えを深めましょう。 【到達目標】1．現代社会における社会的養護の意義と歴史的変遷について理解する。2．子どもの人権擁護を踏まえた社会的養護の基本について理解する。3．社会的養護の制度や実施体系等について理解する。4．社会的養護の対象や形態、関係する専門職等について理解する。5．社会的養護の現状と課題について理解する。また、1月の児童福祉施設実習を経た後は主にその振り返りを行い、実践的に考えを深めます。 | ||
|---|---|---|---|
| 授業計画01 | 授業計画 | ||
|---|---|---|---|
| 1 | 社会的養護とは～理念と概念 | ||
|---|---|---|---|
| 2 | 現代の家庭と社会的養護に関する社会的状況 | ||
| 3 | 子どもの人権擁護と社会的養護に関する基本的な用語の解説 | ||
| 4 | 社会的養護の歴史～戦前の歴史と偉人たち | ||
| 5 | 社会的養護の歴史～戦後の歴史と近年の方向性 | ||
| 6 | 親権と社会的養育責任について | ||
| 7 | 社会的養護の制度と法体系 | ||
| 8 | 社会的養護における保育士等の倫理と責務 | ||
| 9 | 社会的養護の制度とシステム～家庭的養護と施設養護 | ||
| 10 | 社会的養護に係る施設と機関、専門職 | ||
| 11 | 養護問題の発生理由 | ||
| 12 | 施設で暮らす子どもの語り～当事者の手記を読む | ||
| 13 | 施設で暮らす子どもの語り～当事者の手記を踏まえたディスカッション | ||
| 14 | 実習体験のまとめ | ||
| 15 | 実習体験を振り返って〈ディスカッション） ／ まとめ | ||
| 注意事項等 | 初めて聞く言葉もたくさんある科目だと思います。主たる内容は最初に実習に行く施設に関する事ばかりですので、興味を持って受講してみてください。 | ||
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