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キャリアデザインⅠ(みらい) - 講義詳細
| 学部学科 | 仏教学専攻 | ||
|---|---|---|---|
| 科目種別 | 基礎教育科目 | ||
| 科目名 | キャリアデザインⅠ(みらい) | ||
| 担当教員 | 加藤 映子 | ||
| 単位 | 2 | ||
| 開講時期 | 春学期 | ||
| 成績評価の基準 | 課題作品４０％ 毎回の完成作品４０％ 授業準備、後片付け、道具の扱い方２０％ | ||
| 教科書 | 使用しない | ||
| 参考文献 | 特になし
| ||
| 授業方法 | |||
| 授業概要 | 授業の概要：染める、作る、こねる、完成させる体験を通し、自分自身と向き合う時間を設け、出来ること、楽しいこと、好きなことを増やし、多くの達成感を味わう。またマッサージを通し心と身体を癒し、穏やかに自己肯定感を高めることを学びます。到達目標：多くのことに興味を持ち、様々な体験を通し、自分の好きをさがす。作る作業で想像し、引き込まれ、発想が生まれ、完成させることで達成感を感じる。小さくても一つのことを成し遂げるとうれしくなる。うれしくなると気分が上がる。気分が上がると楽しくなる。楽しくなると好きが増える。好きが増えると行動がかわる。行動がかわると、自分のやりたいことに出会う。自分のやりたいことを見つけることを目指します。 | ||
|---|---|---|---|
| 授業計画01 | 授業計画 | ||
|---|---|---|---|
| 1 | オリエンテーション 体験学習の意義、完成品紹介 | ||
|---|---|---|---|
| 2 | 粘土でマカロン作成 | ||
| 3 | 粘土でメロンパン作成 | ||
| 4 | ボデイジュエリー（腕に絵を描き、ラメをつける） | ||
| 5 | ネイルアート（ネイルチップに色を塗る） | ||
| 6 | ネイルアート（ネイルチップに絵を描く） | ||
| 7 | 染め花（シロツメクサ） 白い布を切って、染める |
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| 8 | 染め花（シロツメクサ） 染めた花弁を組み立て完成させる |
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| 9 | ハンドマッサージ | ||
| 10 | ハンドマッサージ出張（職員室） | ||
| 11 | ９回までに体験した中から、３回でやることの計画を立てる １回ごとに種類をかえる。３回で２，３種類をする。３回を使って１種類をする。 |
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| 12 | １回ごとに種類をかえる。３回で２，３種類をする。３回を使って１種類をする。 |
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| 13 | １回ごとに種類をかえる。３回で２，３種類をする。３回を使って１種類をする。 |
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| 14 | １３回までに体験した中から、2回を使ってレベルアップした作品を完成させる |
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| 15 | １３回までに体験した中から、2回を使ってレベルアップした作品を作る。 作品鑑賞と振り返り |
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| 注意事項等 | |||
|---|---|---|---|
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