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コミュニケーションⅡ(国際) - 講義詳細
| 学部学科 | 仏教学専攻 | ||
|---|---|---|---|
| 科目種別 | 基礎教育科目 | ||
| 科目名 | コミュニケーションⅡ(国際) | ||
| 担当教員 | 川本 真佐美 | ||
| 単位 | 2 | ||
| 開講時期 | 秋学期 | ||
| 成績評価の基準 | 期末試験(筆記試験)50％、授業への積極的参加度 40％、授業期間中の課題提出 10％ | ||
| 教科書 | プリント配布 | ||
| 参考文献 | 三森ゆりか(1996)『言語技術教育の体系と指導内容(言語技術実践シリーズ)』明治図書出版 | ||
| 授業方法 | |||
| 授業概要 | 概要：言語技術を身につけるための練習を、コミュニケーションⅠ・Ⅱを通して積み上げ式で行います。 ねらい・到達目標：論理的な思考に基づくコミュニケーション能力の習得を目指します。 | ||
|---|---|---|---|
| 授業計画01 | 授業計画 | ||
|---|---|---|---|
| 1 | オリエンテーション、<ステップ３>論証：ナンバーリング | ||
|---|---|---|---|
| 2 | 物語：400字の物語 |
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| 3 | 説明：情報の整理 |
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| 4 | 描写：客観的な表現 |
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| 5 | 報告：事実と意見 |
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| 6 | 視点を変える：それぞれの「視点」 |
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| 7 | 絵の分析：絵の中に理由を見つける |
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| 8 | <ステップ４>論証：印象から分析へ |
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| 9 | 物語：800字の物語 | ||
| 10 | 説明：時間的秩序 |
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| 11 | 描写：概要から詳細へ |
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| 12 | 報告：報告文 |
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| 13 | 視点を変える：批判的、客観的に検討する |
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| 14 | 絵の分析：絵の中に複数の理由を見つける |
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| 15 | まとめ | ||
| 注意事項等 | この科目は、コミュニケーションⅠを履修していることが望ましいです。 受講の際は、予習以上に復習が重要です。授業で配布するプリントを基に、十分な復習を心掛けてください。 なお、場合によってはスケジュールを変更することがあります。 | ||
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