学部学科 | 仏教保育専攻 | ||
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科目種別 | 専門教育科目 | ||
科目名 | 社会福祉 | ||
担当教員 | 安藤 和彦 | ||
単位 | 2 | ||
開講時期 | 春学期 | ||
成績評価の基準 | 授業参加度 20% 期末試験 80% | ||
教科書 | ・図解で学ぶ保育『社会福祉』 萌文書林 2020年 直島正樹・原田旬哉 編著 ・『保育福祉小六法 2021年度版』(株)みらい 2021年 | ||
参考文献 | 授業で随時紹介する | ||
授業方法 |
授業概要 | 対人援助の専門職として当たり前のように知っておいてほしい、社会福祉の基礎的な知識について勉強します。子ども、高齢者、障がい者、低所得など、福祉の分野は様々にありますが、それらをよく見てみると実は複雑に関係しています。対人援助職の社会性の豊かさを感じ、目の前の人の苦しみに寄り添いつつ、物事を広く捉える視点を養いましょう。
【到達目標】
1.現代社会における社会福祉の意義と歴史的変遷及び社会福祉における子ども家庭支援の視点について理解する。
2.社会福祉の制度や実施体系等について理解する。
3.社会福祉における相談援助について理解する。
4.社会福祉における利用者の保護に関わる仕組みについて理解する。
5.社会福祉の動向と課題について理解する。 |
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授業計画01 | 授業計画 |
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1 | 社会福祉の理念と概念 | ||
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2 | 社会福祉の歴史的変遷 | ||
3 | 子ども家庭支援と社会福祉 | ||
4 | 社会福祉の制度と法体系 | ||
5 | 社会福祉行財政と実施機関 | ||
6 | 社会福祉施設 | ||
7 | 社会福祉の専門職 | ||
8 | 社会保障及び関連制度の概要 | ||
9 | 相談援助の理論 | ||
10 | 相談援助の意義と機能 |
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11 | 相談援助の対象と過程 | ||
12 | 相談援助の方法と技術 | ||
13 | 情報提供と第三者評価 | ||
14 | 利用者の権利擁護と苦情解決 | ||
15 | 社会福祉の動向と課題 |
注意事項等 | 学ぶ姿勢を大切にして下さい |
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