学部学科 | 仏教保育専攻 | ||
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科目種別 | 専門教育科目 | ||
科目名 | 乳児保育Ⅰ | ||
担当教員 | 田谷 千江子 | ||
単位 | 2 | ||
開講時期 | 秋学期 | ||
成績評価の基準 | 定期試験 50%、てづくりオモチャ 15%、指導案 15%、平常点 20% | ||
教科書 | コンパクト版 保育者養成シリ-ズ 新版『乳児保育』 谷田貝公昭和 石橋哲成 監修 高橋弥生 石橋優子 編著 一藝社 | ||
参考文献 | 適宜資料を配布します。 | ||
授業方法 |
授業概要 | 0~3歳未満児の各時期の発達的特徴について理解するとともに、健やかな成長を支える3歳未満児の生活と遊びについても理解します。また、乳児を集団で保育することについての現状と課題について学び、多様なニーズに対応する今後の保育所のあり方についても目を向け、乳児保育における保育者が担う役割を認識します。 |
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授業計画01 | 授業計画 |
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1 | 乳児保育の制度 乳児保育について現時点での各自の理解程度を認識する。 乳児保育の理念と意義 |
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2 | 乳児保育の役割 乳児保育の基本 乳児保育はなぜ必要かを社会的背景から学ぶ。 |
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3 | 保育所保育指針をもとに乳児保育の保育内容を具体化する. 保育所保育とは何かを具体的に学ぶ。(愛着の重要性) |
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4 | テキストをもとに乳児保育の保育内容を具体化する 。(乳児の生活) 乳児院における保育とは何かを具体的に学ぶ。 |
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5 | 乳幼児の心身の発達 0、1、2歳の心身の発達過程、保育に関わる配慮事項を知る。 0歳児クラスの乳児保育を見る。(DVD) |
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6 | 乳児の理解乳児のこころ、からだ、ことばの発達について知る。 1歳児・2歳児の乳児保育を見る(DVD) |
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7 | 乳児保育における生活習慣の援助や関わりについて |
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8 | 援助の実際(遊び・体験など) 乳児の遊びについて、あかちゃんのふれあい遊び、絵本などを実際に演習する。 | ||
9 | 援助の実際(手作りおもちゃ作成1) 実際に乳児の発達に応じたおもちゃを製作する。 | ||
10 | 乳児保育の計画と実践 (保育課程・保育計画・指導案の立案の仕方) |
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11 | 援助の実際(指導計画の作成1) 各自が製作したおもちゃを使用した保育指導案1を作成する。(乳児期の遊び一覧表配布) |
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12 | 援助の実際(指導計画の作成) 乳児期の発達に合わせた遊びで(保育指導案2)を作成をする。 | ||
13 | 援助の実際(指導計画の作成)各自が立案した保育指導案の振り返りをする。 |
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14 | 援助の実際(指導計画とおもちゃの発表) 乳児保育における保育者の役割 |
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15 | まとめ 今まで学んだことの再理解をする |
注意事項等 |
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